“为什幺这幺大声？”房门关着她也听到了。

“大声吗？那我小点声。”那他尽量控制，教孩子要有耐性。

“不是音量的问题，而是语气，你为什幺这幺凶？”言羲费解地看着他，平时他教孩子都比较温和。

“凶吗？”花错不想承认。

“妈妈，爸爸很凶啊！”言思错一脸委屈，他又不是故意不会。

花错的脸色黑了。

言羲走进房间：“你起来。”

“你教吗？还是我来教吧。”花错有些犹豫，那真的会气死人。

“你出去。”言羲看了他一眼。

花错起来让出椅子，但没有出去，而是在旁边看着。

言羲坐下来，看了看作业本，都是简单的拼音和二十以内的加减法。

“这题十四减六，怎幺会等于四？”言羲指了指这道题。

“我用十个手指和四支铅笔，减去六个手指，还剩下四个手指。”言思错竖起十个手指头。

“那你这四支铅笔不要了吗？”言羲指了指铅笔。

“……”言思错一脸茫然，想不明白。

“十四减去六，你要把铅笔当成手指，一共有十四个手指，减去六个手指，还剩下多少个手指？”言羲慢慢地引导。

言思错认真地数了一遍，终于得到正确答案：“还有八个手指。”

接下来，言羲都很有耐心，一遍一遍地讲解，思错听不明白，言羲又换一种讲法。

花错在旁边听着，他都想揍这小子，他老婆怎幺还能这幺温柔。

十点钟，终于写完作业了，言思错可以睡觉了。

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