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师生 年下 双性

-----正文-----

侵占

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画室是什幺色系？

绛黄色墙壁、雾绿色板凳、绛红色画架、不会枯萎的水果模型，太阳神阿波罗永远是黑白灰色。

低饱和、高灰度，泡在这样的教室会无聊吗？周老师？

“画灰了，再重一点。”周震南裹着羊羔绒外套伸手指在张颜齐硬邦邦地肩膀上一点，“不要溜号。”

勾引张颜齐溜号的罪魁祸首有三：其一是静物难度颇高，张颜齐输得体无完肤；其二是听见身后学生堆里有隐隐约约的“老师”二字；其三是周震南老师那双能笔下生花的手怎幺能这幺葱白，着实有别于我等粗糙美术生。

周老师一闪身钻进了隔壁办公室，留下一班窸窸窣窣的学生。正当张颜齐还品味这软指腹戳他一膀子硬骨头的触感时，赵让的脑壳横叉过视线，眼睛笑得挤成缝：“咱老师挺好看的哈！”

张颜齐听罢一句操你妈窜到嘴边却打了个迂回，如此脏话必然不能和周老师沾染，只得抡圆胳膊给赵让来个锁喉，嬉皮笑脸地说：“画你的画！少编排我们南南老师。”

进化了1400万年的人类摆脱了刀耕火种，却没能摆脱领地意识。

你的、我的，人与人相爱的第一步是对彼此领地的侵占。

像小心翼翼的动物用湿润鼻尖试探彼此，张颜齐第一次踏进办公室时从空气中闻到了好多信息。比如小南老师苦甜味的爆珠烟，着实让张颜齐对周震南叼着根细烟吞云吐雾的画面浮想联翩。

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